Inspectie: goed onderwijs vraagt om samenwerking

“Onderwijs is bij uitstek een collectief proces en meer dan een optelsom van individuele trajecten” schrijft inspecteur generaal Alida Oppers van de Onderwijsinspectie in haar voorwoord van De staat van het onderwijs 2026, dat op 15 april is gepresenteerd. “De school vormt een gemeenschap waarin leerlingen leren dat de wereld groter is dan zijzelf, wij zij andere perspectieven ontmoeten en leren samenleven en samen leren” aldus Oppers.

De VBSO en KOC onderschrijven dat. Kinderen opvoeden en onderwijzen kunnen we niet alleen. We hebben elkaar nodig: ouders, leraren, ambtsdragers en bestuurders. Samen helpen we onze kinderen bij de Bijbel te leven en hun identiteit te vormen.

Kwaliteit en leiderschap

In het rapport vraagt de inspectie aandacht voor kwaliteitszorg en de belangrijke rol van de schoolleider daarin. Tegelijkertijd wordt duidelijk dat kwaliteitszorg altijd een gezamenlijke verantwoordelijkheid is. Schoolleiders hebben de steun nodig van hun team, van intern begeleiders en van het bestuur om planmatig en cyclisch aan onderwijskwaliteit te werken.

Basisvaardigheden

Ook dit jaar benadrukt de inspectie het belang van sterke basisvaardigheden, met speciale aandacht voor lezen. Leesvaardigheid is onmisbaar voor leren in alle vakken en voor deelname aan de samenleving. Vanuit christelijk onderwijs bezien is dit ook van groot belang voor het begrijpen van Bijbelteksten en het leren omgaan met Gods Woord.

Onder de basisvaardigheden schaart de inspectie tevens het burgerschapsonderwijs. Veel scholen worstelen met de vraag hoe zij burgerschap vorm kunnen geven vanuit hun identiteit. Dit laat zien hoe belangrijk het is om samen te blijven zoeken naar een heldere en Bijbels verantwoorde invulling.

Veiligheid en welbevinden

In De Staat van het Onderwijs is ook aandacht voor veiligheid en welbevinden. De inspectie wijst erop dat kinderen en jongeren opgroeien in een wereld vol online prikkels en soms verontrustende beelden. Dat maakt de opdracht van scholen complex en vraagt om duidelijke grenzen. In dat kader noemt de inspectie zelfs een mogelijk verbod op sociale media voor jongeren onder de 15 jaar.

Recent uitte ook de Onderwijsraad grote zorgen over het welbevinden van jongeren en het toenemende beroep op de jeugdzorg. Tegelijkertijd onderstreept de Raad het positieve belang van godsdienst en levensbeschouwing voor het welbevinden. Eerder schreven we hierover een nieuwsbericht. 

Het welbevinden van kinderen is ook van groot belang voor de verdere ontwikkeling.

Samen verder

De inspectie signaleert bovendien dat veel schoolleiders onder hoge druk staan en onvoldoende toekomen aan hun onderwijskundige taak. Bestuurlijke lasten en administratieve verplichtingen nemen veel tijd in beslag, terwijl juist richting geven aan onderwijs en zorg voor team en leerlingen essentieel zijn.

In deze gezamenlijke opgave wil KOC, samen met de VBSO, scholen en ouders graag ondersteunen en met hen meedenken. Wij blijven ons inzetten voor goed onderwijs, waarin identiteit, kwaliteit en het welbevinden van kinderen hand in hand gaan.